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福州43名畢業生控訴班主任: 瘋狂體罰 對女生“上下其手”

發布時間:2020-04-28  來源:鳳凰網-上游新聞  字體大小[ ]

   原標題:43名畢業生控訴20年前小學班主任: 瘋狂體罰 對女生“上下其手”

  今年4月,畢業十七年之后,福州市臺江區第二中心小學(簡稱福州臺二?。?7級二班的43位學生通過微信群又聚到了一塊。只不過他們聚到一起不是回憶當初上學的美好時光,而是控訴當初老師的粗暴。

  4月26日,網友@卓尼基在微博強烈控訴小學語文老師、班主任高杰,在三年級至六年級期間,頻繁對全班學生無差別使用暴力,打耳光、捏臉、圖釘扎屁股、戴風油精口罩、透明膠捆臉、下跪等體罰,并且對發育較早的女生“上下其手”……

  @卓尼基稱,二十年過去了 ,時間的流轉并沒有帶走這些記憶。它像一個秘密、一個傷疤、一個恥辱種在了每一個學生心里。在后來的成長過程中,一些學生難以擺脫不自信、自閉、逃避社交的心理陰影,還有一些學生因為環境的改變慢慢丟掉過去的包袱,但是曾經的遭遇一直揮之不去,猶如夢魘纏身。

  近日四川綿陽東辰國際學校多名畢業生舉報副校長猥褻、性騷擾女生,侮辱、毆打男生,讓他們想起了當年高杰的“所作所為”。

  隨后,學生們得知高杰已在福州另一所小學任教,并當上了副校長,他們感到非常憤怒。他們希望高杰承認自己當年的所作所為,向受害學生公開道歉,避免類似悲劇繼續上演。

  4月26日,當事老師高杰對97級二班學生的報料對新京報記者作出回應。高杰稱,學生所說是一面之詞。二十年前為什么不報出來,卻找現在來詆毀當年帶了四年的老師。高杰表示,自己感到很心寒。

  4月27日,福州市臺江區教育局工作人員稱,該局十分重視師德、師風建設,常態化開展教育活動,如果發現有違反師德、師風行為,將嚴肅處理。目前學生們反映的情況時間久遠,而且當年沒有反映情況,教育局已經介入調查核實,同時建議學生可以通過法律等其他渠道解決。

  戰戰兢兢的語文課

  2000年,高杰擔任97級二班班主任、語文老師。

  那時,高杰剛二十出頭。在學生的記憶中,高杰每天梳著發亮的背頭,講課聲音響亮,擅長于詩歌朗誦、喜歡講清史。因為經常出汗,所以高杰習慣攥著手帕,還時常摘下眼鏡擦汗。

  高杰給所有同學最深刻的印象,是他的身高。學生陳之昂告訴上游新聞記者,三年級時學生們身高都在一米三、四,但是班主任高杰一米八的個子,讓學生充滿壓迫感,“非常高大,在學生面前就像一座大山”。

97級2班合影,圈內為班主任高杰。受訪者供圖

  高杰是一個什么樣的人?與學生們相處如何?無差別暴力、言語羞辱、粗暴殘忍,是學生們反復提到的詞語。

  班上女生王澄澄告訴記者,她第一眼是跟著父母一起見到高杰的。最初,高杰在家長面前表現得非常有禮貌,戴著眼鏡看起來文質彬彬,所以她“感覺這人還不錯”。后來,王澄澄才發現自己錯了。

  從三年級開始,高杰的語文課慢慢變成97級二班50多位同學的噩夢,以至于學生們開始厭惡上語文課。

  學生們稱,在課堂上,只要高杰不滿意,學生就會被罰站墻角、被打耳光、被他擰著耳朵往上提、用力掐臉、圖釘扎屁股、戴風油精口罩、透明膠捆臉、下跪……到四年級越來越頻繁,以至于五、六年級時,同學們挨打已經習以為常。

  在他們印象里,無論男生還是女生,高杰都會無差別使用暴力。學生們告訴記者,高杰在使用暴力時非常突然,學生挨打時沒有任何防備,“直接上手打,都不用熱身”。

  男生陳宇翔記得,高杰喜歡讓學生背課文。早上布置的課文,他要求學生在中午放學之前全部背誦出來。完不成的同學不僅會遭到高杰羞辱,還會被他當著全班打耳光。

  高杰還喜歡抽人回答問題。陳宇翔告訴記者,待到高杰抽人回答問題的時候,大家都會倒吸一口冷氣。所有同學一下子把腰板挺得直直的,并且避開他的眼神。

  王澄澄說,這種瞬間會讓人感到很恐怖,大家都不知道高杰會抽誰回答。一旦被高杰盯上,并且回答對問題,學生就能夠坐下;如果不能答對問題,就會挨一頓打,而且還會“牽連”同桌。

  據學生們的說法,這些暴力行為一般都發生在教室或者辦公室沒有其他教師的時候?;蚴菍W生暴力體罰之后,以某種理由通知家長,將“動手”變得合理化。即便是其他老師知道高杰這些行為,他們也是睜一只眼閉一只眼,從來沒有老師出面勸阻過。

  王澄澄稱,自己因為被暴力體罰覺得丟臉,不敢告訴家長,被老師捏臉后要等臉上的浮腫消了才敢回家。學生陳宇翔則將此情況告訴家長,家長去學校找老師、向學校反映情況,但最終都不了了之。

  無端暴力侮辱

  最令學生難以忘記的是,高杰進行暴力體罰時伴隨的語言羞辱。

  “你這個眼睛長得像賊一樣”、“到了高中你肯定是個流氓”、“你以為你長得很帥嗎?”、“你以為你書讀得很好嗎?”這是97級二班學生經常聽到的話,學生們對此記憶猶新。

  劉倩是最早被高杰體罰的學生之一。三年級時劉倩在背地里給高杰起了個外號,叫做“高露潔”。做值日時,高杰偶然聽到了劉倩叫其綽號。劉倩稱,高杰捏著自己的臉將其拖來拖去,夾雜著甩耳光......她清楚地記著,這是她第一次挨打。

學生微博曝光高杰。微博截圖

  大約五年級時,高杰發現了劉倩的私人日記。在語文課上,高杰將劉倩的隱私公之于眾,并當著全班同學的面一篇接著一篇讀了出來。劉倩告訴記者,那一節課都在高杰讀日記和挨打中度過,自己覺得特別漫長和恥辱。

  在同學們的記憶里,愛扎馬尾辮的林珊珊亦是班里被高杰“打得最慘”的學生。林珊珊記憶最深的一次是,四年級時高杰因胃出血住院。高杰出院后,作為“小組長”的她組織幾個同學去高杰的家里看望。

  林珊珊記得那天正值周末,她和同學們一起買了水果花籃前往,不料大家找了很久,卻找不到班主任的家。又累又餓的情況下,林珊珊提議大家分吃水果。后來這件事被其他同學打了小報告,傳到高杰耳朵里。

  高杰坐在講臺椅子上,一把拉過來林珊珊,用力掐臉,結果椅子塌了。緊接著,高杰抓起林珊珊的馬尾辮就開打,巴掌像雨一樣落下來。那一瞬間,她覺得自己毫無尊嚴,孩子的自尊心被徹底摧毀。

  王澄澄眼見高杰扯著林珊珊的馬尾辮,從講臺一直揍到班級門口。王澄澄說,同學們都不敢勸阻,王澄澄也避開高杰的眼神,她很清楚,“一旦被高杰盯上的話,下一個被揍的可能就是自己。”

  隨后,林珊珊被刻意孤立了。高杰叫同學們不要跟她玩,洗碗的時候還被同學丟粉筆......她告訴記者,多年后想起來覺得,或許高杰小時候也過得不好,于是通過對學生進行發泄。

  林宇翔告訴記者,班里沒有一個同學能幸免挨打。一次班級做“一天一句”的小本子,學生需要給本子命名。于是林宇翔舉手稱,可以叫做“諸葛秘籍”。

  高杰直接對林宇翔一頓暴打,然后用圖釘扎進林宇翔臀部,疼得林宇翔哇哇大哭。除此之外,高杰又將風油精涂在林宇翔嘴巴、鼻子上,并讓其戴上口罩......后來林宇翔才得知,高杰將“諸葛秘籍”聽成了“豬狗秘籍”。

  學生們還向記者反映,高杰在擔任班主任期間,對班上發育較早的女生有摟抱、捏肩等動作。劉倩稱,五年級課間操時,高杰莫名其妙地從背后抱住她,手觸碰到其胸部。當時她以為高杰此舉動是老師對學生的喜愛,長大后才明白這種行為是不被允許的,“不管他有意還是無意,都讓人覺得惡心。”

  忘不了的傷痛

  2003年6月,97級二班小學畢業。

  臨畢業之際,高杰曾對學生們說,2008年奧運會時大家再一起聚一聚。王澄澄告訴記者,沒有一位同學愿意跟高杰聚會。

  王澄澄告訴記者,高杰在福州臺二小任教期間還在校外開補習班,不去補習的同學會被其穿小鞋、故意針對。97級二班畢業時,高杰曾聯系學生稱,如果不去其補習班提前預習初中的課程,就會讓“學生的檔案變得非常難看”。

  王澄澄稱,因為自己害怕高杰,甚至沒有回學校領畢業證。被高杰“折磨”的四年給她留下了極深的心理陰影,她開始變得不自信、自閉,患上社交恐懼癥,從心底害怕老師。

  畢業至今,許多同學再沒有和高杰見過面,那一段不堪的上學歷史卻并不容易淡忘。記者發現,這些情況在97級二班其它學生身上均有體現。一些學生稱,至今依然難以擺脫小學時留下的心理陰影,還有一些學生因為環境的改變慢慢丟掉過去的包袱,但是過往的遭遇一直揮之不去。

學生微信群講述自己被高杰暴力體罰的情況。受訪者供圖

  于是,97級二班43位學生組成了一個微信群專門討論相關情況。當初的學生們現在大都已為人父、為人母,回憶起過往,依然難以控制情緒。得知高杰在福州另一所小學任教,并當上了副校長,他們感到非常憤怒。

  學生們稱,不希望這樣的老師繼續留在教師隊伍,不希望他給更多的孩子留下陰影??吹浇账拇ňd陽東辰國際學校多名畢業生舉報副校長的新聞,他們也積極地向多方舉報。他們希望高杰承認自己當年的所作所為,向受害學生們公開道歉。

  4月26日,高杰對97級二班學生的報料對新京報記者作出回應。高杰稱,學生所說均是一面之詞。二十年前為什么不報出來,現在卻詆毀帶了四年的老師,自己感到很心寒。

  4月27日,福州市臺江區教育局工作人員稱,該局十分重視師德、師風建設,常態化開展教育活動,如果發現有違反師德、師風行為,將嚴肅處理。目前學生反映情況時間久遠,而且當年沒有反映記錄,教育局將介入調查核實,同時建議學生可以通過法律等其他渠道解決。

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中國全民摘編任薏宏 

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